martes, 1 de marzo de 2016

El periódico como facilitador de aprendizajes.



El uso del periódico en el aula, puede ser muy redituable para ser un facilitador didáctico de aprendizajes en los alumnos.

En los contenidos que se llevan a cabo en la escuela secundaria, se pueden vincular fácilmente con una herramienta esencial como lo es el periódico. El periódico sirve como un material didáctico manipulable al alcance de cualquier alumno, con éste se pueden analizar los diferentes tipos de texto que también se ven en cualquier proyecto.

No es esencial que sólo en algún contenido del periódico se tenga que usar. También pueden analizarse como ya lo había mencionado anteriormente otro tipos de texto que vienen plasmados en las diferentes secciones.

También ayuda a que el alumno, empiece a convertirse en lector, ya que en muchas de las ocasiones nos hemos topado con educandos que no leen en sus casas, por ende el periódico puede ser una herramienta básica para que tengan ese hábito que tanto queremos los docentes desarrollar en todos y cada uno de ellos.

Lo anterior porque en esa herramienta se trabajan muchas secciones, por lo tanto es llamativo para los alumnos leer algunas de las anteriores mencionadas. Siempre los gustos de los educandos pueden estar relacionado con las secciones, por lo tanto les llama más la atención leer algo como deportes, espectáculos, noticias  locales, etc. Porque está relacionado con su contexto inmediato y es lo que les gusta leer.

5 comentarios:

  1. Cierto compañero, con el uso del periódico se pueden realizar diversas actividades con los alumnos y no solo limitarnos a que el Internet es la única fuente de información.

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  2. Estoy completamente de acuerdo que el periódico puede ser un gran paso para que el adolescente y cualquier persona se convierta en lector. Es una herramienta que maneja diferentes textos accesibles al interés de todas las personas.
    Buena Noche.

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  3. Como tú mencionas, este material esta a la mano de los alumnos. Creo que algo que debemos tener en cuenta todos los docentes, es el utilizar recursos que estén al alcance de todos los alumnos, ya que no siempre contaremos con la web o recursos digitales, por lo tanto, el periódico es una opción de verdad útil para estos casos, al ser accesible para casi cualquier persona. :)

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  4. El periódico impreso está en decadencia. Hay que enseñar a leer y utilizar el periódico digital, patente en cualquier aplicación. A pesar de esto, en cualquier formato, es un paso para crear a futuros lectores.

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  5. Exactly. No es necesaria la palabra "periódico" en la P.S.L para incluirla en nuestra enseñanza. Dependerá de nosotros incluirlo cuando lo consideremos necesario.

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